Педагогическая практика – Банковское дело, Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Финансы и кредит, Экономика (Синергия, 5 семестр)

Педагогическая практика – Банковское дело, Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Финансы и кредит, Экономика (Синергия, 5 семестр)

5/5

Решение индивидуального задания. Работа полностью готова, оформлена по требованиям ВУЗа и готова к сдаче на проверку.

Скачиваний: 0

Дата: 15 мая, 2023

1,500 

Загрузка...

Содержание

Кейс-задача № 1

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться:

  • с организацией учебного процесса в университете «Синергия»;
  • с Федеральными государственными образовательными стандартами, учебными планами и рабочими программами;
  • с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями технических средств обучения;
  • изучение учебно-методической литературы, программного обеспечения по выбранной дисциплине;

Содержание задания:

  • Подготовиться к проведению практического занятия по выбранной дисциплине;

Разработать форму практического занятия – кейс для проведения практического занятия по выбранной дисциплине;.

Кейс-задача № 2

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться:

  • с организацией учебного процесса в университете «Синергия»;
  • с Федеральными государственными образовательными стандартами, учебными планами и рабочими программами;
  • с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями технических средств обучения;
  • изучение учебно-методической литературы, программного обеспечения по выбранной дисциплине;

Содержание задания:

Подготовиться к проведению практического занятия по выбранной дисциплине;

Разработать форму практического занятия – тестирование для проведения практического занятия по выбранной дисциплине;.

Кейс-задача № 3

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться:

  • с организацией учебного процесса в университете «Синергия»;
  • с Федеральными государственными образовательными стандартами, учебными планами и рабочими программами;
  • с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями технических средств обучения;
  • изучение учебно-методической литературы, программного обеспечения по выбранной дисциплине;

Содержание задания:

Подготовиться к проведению практического занятия по выбранной дисциплине;

Разработать форму практического занятия – практические задачи для проведения практического занятия по выбранной дисциплине;.

Кейс-задача № 4

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться

  • с организацией учебного процесса в университете «Синергия»;
  • с Федеральными государственными образовательными стандартами, учебными планами и рабочими программами;
  • с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями технических средств обучения;
  • изучение учебно-методической литературы, программного обеспечения по выбранной дисциплине;

Содержание задания:

Подготовиться к проведению практического занятия по выбранной дисциплине;

Разработать форму практического занятия – бизнес-игра для проведения практического занятия по выбранной дисциплине;

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться

  • с организацией учебного процесса в университете «Синергия»;
  • с Федеральными государственными образовательными стандартами, учебными планами и рабочими программами;
  • с существующими компьютерными обучающими программами, возможностями технических средств обучения;
  • изучение учебно-методической литературы, программного обеспечения по выбранной дисциплине;

Содержание задания:

Подготовиться к проведению практического занятия по выбранной дисциплине;

Разработать учебно-методические материалы — форму практического занятия – лабораторный практикум для проведения практического занятия по выбранной дисциплине;

Выдержки

Кейс-задача № 3.

Разработка формы практического занятия – практические задачи для проведения практического занятия по экономике предприятия

Тема: «Экономика организации».

 Продолжительность занятия: 45 мин.

 Рекомендации по практическим задачам: Воспользуйтесь необходимым теоретическим материалом. Воспользуйтесь консультацией преподавателя.

Четко ведите записи по решению задач.

 Ход работы:

Обучающиеся решают практические задачи по теме: «Экономика организации».

Преподаватель проверяет, подводит итоги занятия, и выставляет оценки обучающимся.

 Задача № 1.

Предприятие ООО «Квант» имела среднесписочную численность в январе 2022 г. – 620 человек, в феврале 2022 г. – 640 человек, в марте – 690 человек. В апреле 2022 г. предприятие прекратило свою деятельность.

Определите среднесписочную численность работников за первый квартал и год.

 

Задача № 2.

 

Предприятие ООО «Квант» запланировало выпуск своей продукции на 5200 тыс.руб., производственные услуги – 480 тысяч рублей.

Стоимость полуфабрикатов в планируемом периоде составляет 500 тысяч рублей, из которых 50% используется в собственном производстве.

Сумма незавершенного производства на конец периода увеличится на 380 тыс. руб., остаток годовой продукции на складе на начало периода – 80 тыс. руб., а на конец периода – 30 тыс. руб.

Определите объем валовой, товарной, реализованной и условно-чистой продукции, если известно, что стоимость материальных затрат составляет 55% товарной продукции.

Ключ:

Чем вам помочь?

    StudMarket

    Помощь в учебе, готовые решения, ответы на тесты, кейсы, практики, задачи

    Нас выбирают студенты, которые ценят качество и своё время.

    Подписывайтесь на наши акции и скидки

    yandexnoip

    © 2024 Stud.Market. Информационные материалы для студентов. Все права защищены.

    © StudMarket – сервис по оказанию помощи по сбору, обработке и структуризации информации по темам, предложенным клиентом. Результат выполненной работы не является завершенной научной работой, но может служить основным источником для ее написания. Все услуги предоставляются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Представленные в каталоге материалы могут быть использованы исключительно для ознакомления, а также в качестве образца для написания учебной работы по вашему заданию.

    Close