Задание 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт

Описание

Задание 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт

Содержание задания

1. Тональный рисунок натюрморта из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт.
2. Учебные материалы –Тема 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы.  – Теоретический материал по теме 2.

Требования к выполнению задания:

1. Работа выполняется с натуры. То есть Вы ставите перед собой разные предметы быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт, и рисуете их.
2. Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо приложить к ответу 2 фотографии: фото Вашей работы и фото постановки, с которой была выполнена работа, в том же ракурсе и при том же освещении.
3. Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
4. Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.

Учебные материалы  – Рекомендации по выполнению практического задания 2.

Требования к выполнению задания:

1. Работа выполняется с натуры. То есть Вы ставите перед собой разные предметы быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт, и рисуете их.
2. Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо приложить к ответу 2 фотографии: фото Вашей работы и фото постановки, с которой была выполнена работа, в том же ракурсе и при том же освещении.
3. Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
4. Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.

Материалы и оборудование для выполнения задания

Мольберт, стул, подиум обычных размеров, предметы быта с разной материальностью; полочка, коробка или куб для организации третьей плоскости; драпировка; простой карандаш мягкостью В2; мягкий белый ластик, резак, ватман формата А3, видоискатель, лампа.

Критерии оценки                       

Высокий уровень (аккуратный штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, нет ошибок в построении, пропорциональное изображение, выразительный рисунок, верная передача материальности, результат полностью соответствует поставленной цели): 26-30 баллов;

Средний уровень (штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, имеются незначительные ошибки в построении, изображение пропорциональное, выразительный рисунок, чувствуется материальность предметов, результат частично соответствует поставленной цели): 15-25 баллов;

Низкий уровень (применение растушевки карандашом (размазывание), отсутствует выразительность в рисунке и материальность предметов, несоответствие тону натуры, несоответствие пропорциям, результат не соответствует поставленным задачам): 0-14 баллов.

Академический рисунок.(З)
Тема 1. Натюрморт из предметов с разной материальностью (сочетание матовых и блестящих предметов)
Тема 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей
плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт
Тема 3. Рисунок интерьера
Тема 4. Рисунок фигуры человека

Задание 1. Рисунок натюрморта из предметов с разной материальностью
(сочетание матовых и блестящих предметов)
Задание 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной
материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь
натюрморт
Задание 3. Рисунок уголка интерьера