Главная » Тесты » Примеры тестовых вопросов по ВУЗам » МОИ |
211. Задание-211-211. В течение какого времени принято давать ответ на присланные Вам лично визитные карточки? £ в течение недели R в течение суток £ в течение часа 212. Задание-212-212. Какое количество визитных карточек принято иметь при себе деловому человеку? £ не менее 3 штук R не менее 10 штук £ не менее 25 штук 213. Задание-213-213. С кем Вы будете разговаривать, делая важный телефонный звонок? £ с секретарем фирмы £ с тем, кто в данный момент отвечает на телефонный звонок R с тем, кто принимает решение данного вопроса 214. Задание-214-214. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.p. означают: R заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 215. Задание-215-215. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.f . означают: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) R поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 216. Задание-216-216. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.f.N.a. означают: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) R поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 217. Задание-217-217. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.г. означают: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) R выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 218. Задание-218-218. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.с. означают: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) R выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 219. Задание-219-219. В левом нижнем углу визитной карточки карандашом написанные буквы латинского алфавита p.p.c. означают: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) R заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) £ при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 220. Задание-220-220. Буквы латинского алфавита p.f.c в левом нижнем углу визитной карточки пишут: £ заочное представление нового должностного работника (pour presenter) £ поздравление с праздником (pour feliciter) £ поздравление с Новым годом (pour feliciter Nouvel an) £ выражение благодарности (pour remercier) £ выражение соболезнования (pour condoler) £ заочное прощание в случае отъезда на длительный срок (pourprendre conge) R при выражении удовлетворения знакомством (pour faire connaissance) 221. Задание-221-221. Согласно этикету, первыми должны вручать свои визитные карточки: R Хозяева £ Гости £ Приглашенные коллеги Этика приёма посетителей и подчинённых и беседы с ними 222. Задание-222-222. К кинетике, как зрительно воспринимаемые движения другого человека относят: £ особенности голоса и включение в речь пауз и психофизических проявлений человека R позы, жесты, мимику, походку, визуальный контакт £ динамичное прикосновение в форме рукопожатия, поцелуя, поглаживания 223. Задание-223-223. К паралингвистике: R особенности голоса и включение в речь пауз и психофизических проявлений человека £ позы, жесты, мимику, походку, визуальный контакт £ динамичное прикосновение в форме рукопожатия, поцелуя, поглаживания 224. Задание-224-224. К такесике: £ особенности голоса и включение в речь пауз и психофизических проявлений человека £ позы, жесты, мимику, походку, визуальный контакт R динамичное прикосновение в форме рукопожатия, поцелуя, поглаживания 225. Задание-225-225. Выберите характеристики авторитарного стиля управления: £ управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы с учетом мнения сотрудников R все решения принимает руководитель, жесткий постоянный контроль за выполнением решений с угрозой наказания £ все могут высказать свои позиции, но реального учета согласования позиций не стремятся достичь 226. Задание-226-226. Выберите характеристики демократического стиля управления: R управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы с учетом мнения сотрудников £ все решения принимает руководитель, жесткий постоянный контроль за выполнением решений £ все могут высказать свои позиции, но принятые решения не выполняются, нет контроля за их реализацией 227. Задание-227-227. Выберите характеристики либерально- анархического стиля управления: £ управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблемы с учетом мнения сотрудников £ все решения принимает руководитель, жесткий постоянный контроль за выполнением решений R все могут высказать свои позиции, но не стремятся достичь согласования, решения не выполняются 228. Задание-228-228. Закрытые вопросы – это вопросы: R на которые можно ответить односложно «да» или «нет» £ требуют полного ответа, объяснения £ не дающие прямых ответов, а указывают на нерешенные проблемы 229. Задание-229-229. Деловое общение – это: £ общение, имеющее цель вне себя и служащее способом организации и оптимизации того или иного вида предметной деятельности R процесс установления и развития контактов между людьми процесс приема и переработки человеком различной информации £ процесс приема и переработки человеком различной информации 230. Задание-230-230. Перцептивной функцией общения является процесс: R восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой почве взаимопонимания £ организации взаимодействия между индивидуумами £ обмен информацией между людьми 231. Задание-231-231. Эмпатия – это: £ установление сходства одного человека с другим, уподобление R способность человека к сопереживанию, сочувствию другим людям, пониманию их внутренних состояний £ способность сознания человека сосредоточиться на самом себе 232. Задание-232-232. Убеждение – это: R интеллектуальное воздействие на сознание личности через обращение к ее собственному критическому суждению £ бессознательная передача от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений £ Неосознанное влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и поведении 233. Задание-233-233. Открытые вопросы – это вопросы £ на которые можно ответить односложно «да» или «нет» R требуют полного ответа, объяснения £ не дающие прямых ответов, а указывают на нерешенные проблемы 234. Задание-234-234. Переломные вопросы – это вопросы: £ на которые можно ответить односложно «да» или «нет» £ требуют полного ответа, объяснения R не дающие прямых ответов, а указывают на нерешенные проблемы 235. Задание-235-235. Коммуникативной функцией общения является процесс: £ восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой почве взаимопонимания £ организации взаимодействия между индивидуумами R обмен информацией между людьми 236. Задание-236-236. Идентификация, как основной механизм познания другого человека в процессе общения, означает: R установление сходства одного человека с другим, уподобление £ способность человека к сопереживанию, сочувствию другим людям, пониманию их внутренних состояний £ способность сознания человека сосредоточиться на самом себе 237. Задание-237-237. Заражение, как способ воздействия партнеров друг на друга означает: £ интеллектуальное воздействие на сознание личности через обращение к ее собственному критическому суждению R бессознательная передача от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений £ Неосознанное влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и поведении 238. Задание-238-238. Интерактивной функцией общения является процесс: £ восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой почве взаимопонимания R организации взаимодействия между индивидуумами £ обмен информацией между людьми 239. Задание-239-239. Рефлексия как основной механизм познания другого человека в процессе общения, означает: £ установление сходства одного человека с другим, уподобление £ способность человека к сопереживанию, сочувствию другим людям, пониманию их внутренних состояний R способность сознания человека сосредоточиться на самом себе 240. Задание-240-240. Внушение, как способ воздействия партнеров друг на друга означает: £ интеллектуальное воздействие на сознание личности через обращение к ее собственному критическому суждени £ бессознательная передача от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений R неосознанное влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и поведении Этика деловых отношений | |
Категория: МОИ | | |
Просмотров: 1212 |