Логика

Введение в курс

Тема 1. Предмет и значение логики

Тема 2. Логика и язык

Тема 3. Понятие и его роль в мышлении

Тема 4. Определение

Тема 5. Суждение как форма мысли

Тема 6. Умозаключение. Дедуктивные умозаключения

Тема 7. Индуктивные умозаключения

Тема 8. Логические и методологические аспекты аргументации и критики в гуманитарных науках

Заключение

ВОПРОСЫ

1. … – это высказывание, главной функцией которого является сообщение о реальном положении вещей и которое является истинным или ложным
2. … – это знаковая информационная система, выполняющая функцию формирования, хранения и передачи информации в процессе познания действительности и общения между людьми
3. … – это материальный объект, используемый в процессе познания или общения в качестве представителя какого-либо объекта
4. … – это множество предметов, обобщаемых и выделяемых в понятии, т.е. предметов, которые характеризуются системой признаков, составляющей содержание понятия
5. … – это мысль, в которой обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы по системе признаков, общей для этих выделенных предметов и отличающей их от других предметов исходного множества
6. … – это наличие или отсутствие свойства у предмета, а также наличие или отсутствие отношения между предметами
7. … – это система признаков, на основе которой осуществлено обобщение и выделение предметов в понятии
8. … – это спор, направленный на победу
9. … – это способ обоснования утверждений (суждений, гипотез, концепций):
10. … – это установление ложности какого-либо положения с использованием логических средств
11. … – это форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается
12. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой I
13. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой Е
14. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой А
15. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой О
16. В … умозаключении формулируется общий вывод из частных посылок
17. Вид определения понятия, который раскрывает его содержание с помощью контекста, – это … определение
18. Вид определения понятия, которое раскрывает содержание понятия прямо, – это … определение
19. Вид определения понятия, который раскрывает содержание понятия прямо, – это … определение
20. Дедуктивные умозаключения …
21. Дедуктивные умозаключения носят … характер
22. Деятельность, противоположная аргументации, – …
23. Закон обратного соответствия содержания и объема понятия говорит о том, что наибольший объем имеет … понятие
24. Закон обратного соответствия содержания и объема понятия говорит о том, что наименьшее содержание имеет … понятие
25. Исходные суждения, из которых выводится умозаключение (вывод, следствие), – это …
26. Исходным утверждением доказательства является …
27. Как особая наука логика берет свое начало в работах …
28. Каноны индукции ввели …
29. Квантор, объединяющий один или все предметы одного класса, – это … квантор
30. Когда отрицается то, чего нет в действительности, имеет место … суждение
31. Когда утверждается то, что не соответствует действительности, – имеет место … суждение
32. На основании … доказательство является истинным
33. Неполное индуктивное умозаключение дает … вывод
34. Отношение между субъектом и предикатом, при котором субъект и предикат являются равнозначными понятиями, – это …
35. Ошибка в определении понятия «Москва – населенный пункт» заключается в том, что это … определение
36. Переход от видового понятия к родовому с прибавлением признаков (больше объем, меньше содержания) – это …
37. Переход от родового понятия к видовому с прибавлением признаков (меньше объем, больше содержания) – это …
38. Полное индуктивное умозаключение …
39. Полное индуктивное умозаключение дает … вывод
40. Понятия, которые содержат отрицание, – это … понятия
41. Расположение среднего термина (М) в обеих посылках определяет …
42. Расположите в хронологической последовательности имена ученых и философов, которые внесли свой вклад в науку логику:
43. Расположите в хронологической последовательности имена ученых, которые внесли вклад в развитие индуктивного умозаключения (индуктивной логики)
44. Расположите в хронологической последовательности понятия, возникновение которых явилось вехами в развитии науки логики:
45. Расположите в хронологической последовательности имена мыслителей, которые внесли свой вклад в развитие правил простого категорического силлогизма:
46. Расположите этапы развития логики в хронологической последовательности:
47. Решение научной проблемы является целью научной …
48. Согласно логическому закону … мысль должна иметь достаточные основания истинности/ложности
49. Специфика языка … заключается в употреблении юридических терминов, которые должны пониматься единообразно разными людьми в различных случаях и ситуациях
50. Три логического закона сформулировал …
51. Умозаключение по аналогии дает … вывод
52. Умозаключения по аналогии носят … характер
53. Установите соответствие между видами логических ошибок и их обозначением:
54. Установите соответствие между видами умозаключения и их содержанием:
55. Установите соответствие между науками и их определениями:
56. Установите соответствие между правилами деления понятий и примерами ошибок при делении, касающимися данных правил:
57. Установите соответствие между сложным суждением и его примером:
58. Установите соответствие между сложным суждением и его обозначением:
59. Установите соответствие отношений между понятиями и кругов Эйлера:
60. Форма мышления, в которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение, – это …
61. Форма мышления, которая обозначает объект, признак объекта, – это …
62. Форма мышления, состоящая из понятий, связанных между собой, где что-то утверждается или отрицается, – это …
63. Формой доказательства является …
64. Частное подтверждающее суждение – это модус …
65. Умозаключение, в котором формулируется общий вывод из частных посылок, – это …
66. Квантор, объединяющий все предметы одного класса, – это … квантор
67. Полное индуктивное умозаключение дает … вывод
68. Неполные индуктивные умозаключения носят … характер
69. Связки носят … характер
70. Расположите в хронологической последовательности имена философов и ученых, которые внесли вклад в развитие канонов индуктивного умозаключения:
71. Установите соответствие между видами умозаключения и достоверностью их вывода:

Компетентностный тест