Психология и педагогика начального образования "Разработайте диагностическую беседу учениками класса. В ходе беседы выясните, как дети понимают значение следующих слов...” ОТЧЕТ+ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Содержание индивидуального задания на практику: 2.1. Кейс-задача № 1 Задание 1. Разработайте диагностическую беседу учениками класса. В ходе беседы выясните, как дети понимают значение следующих слов: добрый-злой; честный-лживый; трудолюбивый-ленивый; ...