Задание 3. Рисунок уголка интерьера

Результат — 30 баллов из 30.

Академический рисунок.(З)
Тема 1. Натюрморт из предметов с разной материальностью (сочетание матовых и блестящих предметов)
Тема 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей
плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт
Тема 3. Рисунок интерьера
Тема 4. Рисунок фигуры человека

Задание 3. Рисунок уголка интерьера

Описание

Задание 3. Рисунок уголка интерьера

Содержание задания

1. Рисунок уголка интерьера.
2. Зарисовки предметов интерьера и интерьера (2-3 шт.).
3. Учебные материалы – Тема 3. Рисунок интерьера. – Теоретический материал по теме 3.

Требования к выполнению задания:

1. Работа выполняется с натуры. То есть Вы ставите перед собой разные предметы интерьера и рисуете их.
2. Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо приложить к ответу 2 фотографии: фото Вашей работы и фото постановки, с которой была выполнена работа, в том же ракурсе и при том же освещении.
3. Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
4. Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.

Учебные материалы – Рекомендации по выполнению практического задания 3.

Требования к выполнению задания:

1. Работа выполняется с натуры. То есть Вы ставите перед собой разные предметы быта простой формы, разной материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт, и рисуете их.
2. Для оценивания проделанной Вами работы, необходимо приложить к ответу 2 фотографии: фото Вашей работы и фото постановки, с которой была выполнена работа, в том же ракурсе и при том же освещении.
3. Фотографии должны быть хорошего качества (не засвеченные, без нарушающих пропорции ракурсов).
4. Сохранить фотографии желательно в формате jpg или png.

Материалы и оборудование для выполнения задания

Мольберт, стул, предметы интерьера (например: мольберт, табурет на фоне окна с занавеской или табурет с тазом и простынею на веревке, или стремянка, металлическое ведро, тряпка и т.п.); простой карандаш мягкостью В2; мягкий белый ластик, резак, ватман формата А3 для 1. и несколько А4 для 2., видоискатель, лампа.

Критерии оценки

Высокий уровень(аккуратный штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, нет ошибок в построении, пропорциональное изображение, выразительный рисунок, верная передача материальности, результат полностью соответствует поставленной цели): 1. — 16-20 баллов; 2. – 8-10 баллов. Т.е мах=30;

Средний уровень (штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, имеются незначительные ошибки в построении, изображение пропорциональное, выразительный рисунок, чувствуется материальность предметов, результат частично соответствует поставленной цели): 1. — 10-15 баллов; 2. – 5-7 баллов;

Низкий уровень(применение растушевки карандашом (размазывание), отсутствует выразительность в рисунке и материальность предметов, несоответствие тону натуры, несоответствие пропорциям, результат не соответствует поставленным задачам): 1. — 0-9 баллов; 2. – 0-4 балла.

Академический рисунок.(З)
Тема 1. Натюрморт из предметов с разной материальностью (сочетание матовых и блестящих предметов)
Тема 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной материальности с введением третьей
плоскости и драпировки, организующей весь натюрморт
Тема 3. Рисунок интерьера
Тема 4. Рисунок фигуры человека

Задание 1. Рисунок натюрморта из предметов с разной материальностью
(сочетание матовых и блестящих предметов)
Задание 2. Натюрморт из нескольких предметов быта простой формы, разной
материальности с введением третьей плоскости и драпировки, организующей весь
натюрморт
Задание 3. Рисунок уголка интерьера